Календарне за програмою О.Пасічник

 

Календарне планування з інформатики для 5 класу
	Нова українська школа (за модельною навчальною програмою О.Пасічник, Л.Чернікова), 1,5 год/тиждень
	Власне цифрове середовище
1	Інформаційні технології, їх роль у житті сучасної людини. Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами.
2	Поняття про інформаційні процеси. Комп’ютери та їх різновиди.
3	Складові комп’ютерів (системний блок, пристрої введення, зберігання, виведення даних), їх призначення. Пристрій для опрацювання даних – процесор.
4	Загальне поняття про програмне забезпечення. Запуск програм, завершення її роботи.
5	Загальне поняття про операційну систему та її інтерфейс. Об’єкти файлової системи (файли, папки, ярлики), їх властивості та операції над ними.
6	Поняття про локальні мережі, використання мережних ресурсів (дисків, папок, файлів, принтерів тощо).
7	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого
	Пошук в інтернеті
8	Поняття про глобальну мережу Інтернет та її призначення. Безпечне користування Інтернетом.
9	Пошук інформації в Інтернеті як життєва/навчальна проблема та інформаційний процес.
10	Браузери, їх призначення, використання та налаштування. Особливості роботи з браузерами на мобільних пристроях. Сайти, розміщення інформації на сайтах. Навігація по сайтах.
11	Пошукові системи, їх призначення. Алгоритми роботи пошукових систем. Прості методи та алгоритми пошуку. Ключові слова, запити пошуку. Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті.
12	Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету. Ресурси для перевірки достовірності інформації.
13	Академічна доброчесність. Правила цитування та використання авторської інформації.
14	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого
	Текстові документи
15	Текстовий документ, його об’єкти та їх властивості. Програмне забезпечення для опрацювання текстів.
16	Створення та збереження текстових документів. Правила і способи введення тексту, його виділення, редагування та форматування
17	Робота з текстовими фрагментами (копіювання, вирізання, вставка, пошук та замінювання). Перевірка правопису.
18	Списки у текстових документах, їх форматування.
19	Таблиці у текстових документах, їх форматування.
20	Графічні зображення у текстових документах, їх форматування.
21	Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку.
22	Електронний документообіг, безпаперові технології обробки даних.
23	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого
	Алгоритми та програми. Анімації та узори
24	Алгоритми та їх роль в житті людини.
25	Виконавець. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.
26	Способи опису алгоритму. Програма.
27	Середовище опису й виконання алгоритмів.
28	Лінійні алгоритми.
29	Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання.
30	Алгоритми з розгалуженнями.
31	Повна та коротка форми розгалуження.
32	Алгоритми з повтореннями.
33	Малювання в середовищі програмування.
34	Алгоритми з розгалуженням для побудови фігур
35	Алгоритми з повторенням для побудови фігур
36	Складні побудови
37	Вибір та поєднання алгоритмічних структур для розв’язування поставленої задачі.
38	Поняття моделі та моделювання. Роль абстрагування для створення моделі.
39	Поняття та етапи виконання проекту.
40	Виконання проекту. Помилка, як можливість удосконалення результату роботи проєкту.
41	Презентація виконаних проектів.
42	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого
	Комп’ютерна графіка
43	Растрові і векторні зображення, їх об’єкти і властивості.
44	Прикладні програми для перегляду, обробки та створення графічних зображень.
45	Графічні примітиви та інструменти для побудови об'єктів зображення.
46	Операції над об’єктами та групами об’єктів.
47	Багатошарові зображення, розміщення об’єктів у шарах.
48	Графічні ефекти.
49	Поєднання тексту та графічних зображень.
50	Формати файлів растрових і векторних зображень.
51	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого
52	Резервний час. Узагальнення та повторення вивченого